Un paso más cerca de una inclusión real.

Hoy hemos asistido a una charla informativa sobre el TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad), una condición que afecta a la atención, el control de los impulsos y, en algunos casos, al nivel de actividad.

Esta charla nos ha permitido comprender mejor sus necesidades, fomentar la empatía y seguir avanzando hacia una escuela más inclusiva, donde cada alumno y alumna pueda alcanzar su mejor versión.

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